Muzyczny notatnik dla pasjonatów muzyki 6471

Gdy gitara akustyczna „nie chce” grać, to bardzo często nie jest problemem Twojego słuchu ani zbyt małej motywacji. Najczęściej winne są struny, sposób strojenia albo ustawienie komfortu gry, które zmienia się wraz z wiekiem palców, stylem grania i nawet wilgotnością w mieszkaniu. W praktyce uczniowie najwięcej frustracji mają wtedy, gdy brzmią im „prawie” akordy, a pojedyncze dźwięki albo nie domykają się czysto, albo po Michał Kowalczyk chwili wyjeżdżają z wysokości.

Na gitarze klasycznej prawą dłonią nie „towarzyszy się” dźwiękowi. Prawa ręka nadaje mu charakter: czy będzie miękki i śpiewny, czy twardy i perkusyjny, czy pojawi się stabilny rytm, czy zniknie pod palcem w ostatniej chwili. Jeśli lewa ręka odpowiada za akordy i czyste położenie palców, to prawa ręka odpowiada za jakość artykulacji, dynamikę i równość brzmienia. Poniżej dostajesz techniczne, praktyczne podejście do tematu, w stylu „krok po kroku”, ale bez mitów. To są ć

Jeśli chcesz ułożyć sensowną szybkę naukę gry na gitarze, kluczowy nie jest „zapał”, tylko układ dnia. W praktyce najbardziej pomaga plan na 30 dni, który łączy trzy elementy: kontakt z instrumentem (technika), słuch i rytm (czucie muzyki) oraz prosta wiedza z teorii muzyki i zapisu (żeby nie błądzić, gdy pojawiają się akordy, tabulatura gitarowa i rytmy). Poniższy poradnik jest pisany tak, jak pracuję z uczniami: dużo konkretnych ćwiczeń, krótkie kroki, a jednocześnie r

Zwykle zaczyna się od jednego, prostego zdania: „Chcę grać, ale nie wiem, od czego zacząć”. Potem padają kolejne pytania, które widzę u uczniów w podobnej kolejności, niezależnie od wieku. Jedni przychodzą do lekcji z głową pełną marzeń, inni z konkretnym budżetem i obawą, że „utkną”. Są też tacy, którzy zaczynali już kiedyś i chcą wrócić, tylko nie pamiętają, jak ułożyć naukę. Poniżej zebrałem najczęstsze pytania o instrumenty i naukę gry, w wersji, która ma sens zarówn

Na gitarze klasycznej prawą dłonią nie „towarzyszy się” dźwiękowi. Prawa ręka nadaje mu charakter: czy będzie miękki i śpiewny, czy twardy i perkusyjny, czy pojawi się stabilny rytm, czy zniknie pod palcem w ostatniej chwili. Jeśli lewa ręka odpowiada za akordy i czyste położenie palców, to prawa ręka odpowiada za jakość artykulacji, dynamikę i równość brzmienia. Poniżej dostajesz techniczne, praktyczne podejście do tematu, w stylu „krok po kroku”, ale bez mitów. To są ć

Jeśli chcesz „wzmocnić głos”, najczęściej chodzi o coś bardzo konkretnego: żebyś śpiewał/śpiewała głośniej bez trzeszczenia, żeby dźwięk niósł dalej i żeby w końcu przestało boleć po treningu. Problem w tym, że krzyczenie i forsowanie zwykle robią odwrotnie. Dają na chwilę efekt „mocniej”, ale potem obniżają kontrolę nad oddechem, pogarszają koordynację pracy krtani i często kończą się chrypą albo „pustym” brzmieniem. Poniżej masz bezpieczne, praktyczne sposoby na wzmacn

Jeśli zapisujesz się na lekcje śpiewu online, najważniejsze nie jest to, czy „kiedyś zaśpiewasz jak w radiu”, tylko czy dostaniesz trening, który da się powtarzać w domu bez przeciążania głosu. Dobry plan pracy wokalisty powinien łączyć rozgrzewkę, technikę oddechu, pracę nad brzmieniem, kontrolę intonacji i praktykę piosenek. A do tego musi pasować do Twojego dnia, Twojego poziomu i Twoich możliwości nagrywania się w domu. Poniżej dostajesz możliwie praktyczny obraz teg

Szukasz nut do piosenek, które będą „do grania na już”, a jednocześnie nie skończy się to walką z zapisem? To częstszy problem, niż się wydaje. W sieci trafisz na różne wersje tego samego utworu: jedne to uproszczone aranżacje, inne zapis „pod oryginał”, jeszcze inne wersje pod konkretny instrument albo pod wokal. Różnica potrafi być większa niż między dwoma gatunkami muzycznymi, a Ty widzisz tylko tytuł piosenki. Jako muzyk i nauczyciel często zaczynam od prostego